Comece pelo propósito

Antes de abrir um aplicativo, pergunte o que a família pretende fazer: conversar, criar, pesquisar ou descansar por um período combinado. O propósito ajuda a escolher conteúdo e duração com mais consciência.

Acompanhe e converse

Crianças pequenas precisam de um adulto por perto. Observe o conteúdo, explique publicidade, ajude a reconhecer pedidos de dados e mostre que respostas automáticas e conteúdos online podem estar errados.

Proteja dados e imagem

Evite compartilhar nome completo, escola, endereço, localização, documentos, rotina detalhada ou imagens identificáveis sem necessidade. Revise permissões e configurações de privacidade dos serviços usados.

Garanta variedade no dia

Sono, movimento, conversa, leitura, brincadeira livre e contato presencial continuam essenciais. Regras simples, consistentes e praticadas também pelos adultos tendem a ser mais compreensíveis do que proibições repentinas.

Observe função, conteúdo e contexto

Minutos de tela não contam toda a história. Considere o que a criança está fazendo, com quem, em que momento e o que deixa de acontecer. Uma chamada com familiares, um jogo criativo acompanhado e vídeos automáticos usados por longos períodos produzem experiências diferentes.

Pergunte se o uso favorece criação, conversa ou descanso e se interfere em sono, movimento, convivência e outras atividades importantes. A resposta orienta ajustes mais úteis que uma regra isolada.

Construa um acordo familiar visível

Defina poucos combinados que também valham para adultos. Escolha momentos e espaços sem dispositivos, organize notificações e decida com antecedência como será a transição para outra atividade.

  • Evitar telas durante refeições compartilhadas, quando possível.
  • Proteger a rotina de sono e carregar aparelhos fora do quarto.
  • Assistir ou jogar junto antes de liberar um conteúdo novo.
  • Conversar sobre anúncios, compras e coleta de dados em linguagem adequada à idade.

Revise o plano sem culpa

Rotinas mudam em férias, doenças e semanas difíceis. Em vez de buscar perfeição, observe durante alguns dias e escolha uma mudança viável. Pode ser desligar reprodução automática, antecipar o aviso de término ou deixar materiais de desenho acessíveis.

Orientações variam conforme idade, saúde e contexto familiar. Use o plano de mídia da Academia Americana de Pediatria como ferramenta de conversa e procure orientação profissional quando houver preocupação específica.